Топотушки

Логоритмика — это методика, сочетающая движение, речь и ритм. Занятия включают в себя простые и понятные детям упражнения: мы маршируем, хлопаем, проговариваем стишки, поём, подражаем движениям животных, играем. Всё это помогает развивать речь, внимание, память, координацию движений и снижает эмоциональное напряжение.

Регулярные логоритмические занятия:

• стимулируют развитие речи;
• укрепляют слуховое восприятие и ритмическое чувство;
• развивают общую и мелкую моторику;
• повышают концентрацию и устойчивость внимания;
• помогают при речевых нарушениях (в том числе дизартрии);
• способствуют социализации и раскрытию ребёнка в группе.

Логоритмика полезна всем детям:

• тем, кто только начинает говорить;
• тем, кто испытывает трудности с произношением, вниманием или коммуникацией;
• детям с ОВЗ и ЗРР;
• а также тем, кто просто любит двигаться и играть в компании.

Как проходят занятия?
Всё проходит в формате игры. Мы используем музыку, рифмованные тексты, движение, элементы нейрогимнастики и речевые упражнения. Один из примеров — хорошо знакомая всем игра «Ладушки», где простые ритмичные действия сочетаются с речью.

Формат:

• мини-группа (до 6 детей);
• продолжительность занятия: 45–50 минут;
• занятия проводит специалист по логоритмике;
• возможна разовая проба без абонемента.
• вы сами выбираете, сколько дней в неделю будете посещать.

Попробуйте одно занятие — и посмотрите, как ребёнок реагирует.
Иногда именно логоритмика становится тем самым «мягким толчком», после которого речь начинает развиваться быстрее и увереннее.